广西岑溪职业教育借鉴新加坡“南洋模式”

本文摘要：最近几个月，广西岑溪市先后选派9位骨干教师到新加坡南洋理工学院参与中职教育学校实地考察培训班，进账了很多先进经验和理念。他们在培训中对照这些顺利理念，反省岑溪职教近年的发展路子，在办学方向、办学定位、办学模式、办学理念和办学宗旨方面展开了一定的探寻。 新加坡政府把教育视作立国之本。一方面实施精英教育，另一方面推崇职业技术教育。 在职教方面侧重培育动手能力强劲的职业类学生。

最近几个月，广西岑溪市先后选派9位骨干教师到新加坡南洋理工学院参与中职教育学校实地考察培训班，进账了很多先进经验和理念。他们在培训中对照这些顺利理念，反省岑溪职教近年的发展路子，在办学方向、办学定位、办学模式、办学理念和办学宗旨方面展开了一定的探寻。　　新加坡政府把教育视作立国之本。一方面实施精英教育，另一方面推崇职业技术教育。

在职教方面侧重培育动手能力强劲的职业类学生。其成功经验还包括，一、政府推崇，投放充足，企政合作紧密；二、有效地将科技系统和实际应用于融合在一起，为学生们获取了一个趋向、有启发性的自学环境，增进他们实际应用于创新科技；三、捉精师出有高徒；四、课程与专业的研发与时俱进；五、师生联合共享学院与个人的顺利理念、技术与成果，超过共同提高的目的。

　　鉴于这些成功经验，岑溪职业教育确认了面向市场，创意办学，增进职业教育与产业发展融合对话的路子。岑溪市职业教育学校现有教师225人，在校学生约4991人。近年来，岑溪市职业教育发展政府专责，校企合作的新模式，为地方经济发展流经新鲜活力。

2004年以来，岑溪市职业教育学校向社会或企业运送有一技之长的人才约1万多人。

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